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理解地球日艺术信息

四年级

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草原争夺战

四年级

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谁是索尔·胡安娜·伊内斯·德拉·克鲁兹？

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四年级

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主要来源:华特迪士尼

四年级

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拼一下！四年级，#1

四年级

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与文本概念网建立联系

四年级

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关于阅读评估的写作:让我们在四年级翱翔

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四年级

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给关键细节加下划线

四年级

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论点写作:主题卡片

四年级

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文氏图:比较非虚构印刷文本和非虚构电子文本的文本特征

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四年级

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在小说文本中问更深的问题

四年级

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简单的故事板

四年级

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词汇表:进行推理的步骤

四年级

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词汇表:确定作者的目的

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逗号和分号

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为1号读者写作

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足球单词争夺战

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双重否定

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茱莉亚·切尔德传记

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令人困惑的双关语

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简单的复活节习语

四年级

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说服性写作指南

四年级

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阿拉丁故事

四年级

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追踪重要细节:玛丽·居里的一生

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词汇表:个人时间表

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非虚构的例子

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一周中的单词部分:Ness

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完成故事:棒球选拔赛

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所有格形容词

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儿童创意写作:餐馆老板

四年级

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冬季写作:没有动词

四年级

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标点符号:自私的巨人

四年级

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四年级阅读练习:完成谜团

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映射您的索赔、原因和证据

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建立联系:思考的根源

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什么是神秘？

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冬季写作:没有名词

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副词词库

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词汇:人物行为和情感

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识别成语

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