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本周单词部分:Sub

四年级

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形成性评估:讲述性总结

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拼一下！四年级，#2

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构建推理

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双关语更有趣

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练习使用逗号

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理解非小说格式

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完成故事:盖尔的花园

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感叹词！单词搜索

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夸张的乐趣

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如何写对话

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多萝西娅·兰格和自由叙利亚军摄影师

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图解句子:秘密花园

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理解习语

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确定主要想法

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幻想类型讨论卡

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圣诞节写作提示

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反义词是什么？

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快乐的同义词

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搜索上下文线索和关键细节

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词汇卡片:显示因果的单词

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看里面！

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用矛盾修饰法搭配

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用头韵写作

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词汇表:用陈述句解释插图

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具有非小说文本特征的预读

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完成故事:菲奥娜的糟糕一天

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词汇:小说中的问题与解决方案

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回应艺术:观点和证据#2

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用副词短语丰富你的句子

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着魔练习

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新年写作提示

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太阳神赫利俄斯

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文字处理基础

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芭芭雅嘎

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同行讨论:提问和回答问题

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同音:我看到了大海！

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描述性写作提示

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俳句诗

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练习同音字:兄弟姐妹

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