阅读回复信互动
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找到中心信息:文学反应
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关于人物的思考:文学回应
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正在读取响应日志
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建立联系第一部分:文学反应
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四年级阅读日志
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文学反应反思卡
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《喊狼来了的男孩》:建立文本联系
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文献响应提示
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撰写论文陈述:文学论文写作
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文学论文图形组织者
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抓住读者的注意力
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特色人物明信片
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便笺停止并记录反思
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永远的好朋友文学回应
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停止并记录便笺排序
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火星:事实还是虚构？
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便笺停止和记录
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关于旺加里·马塔伊
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关于米斯蒂·科普兰的一切
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社会学科