在这个工作表中，孩子们将使用VCE模式或元音、辅音、无声E模式来处理单词中的音节。
无声的E，或者& quot魔E & quot；使前一个元音变长。在这个工作表中，孩子们将使用VCE模式或元音、辅音、无声E模式来处理单词中的音节。学生将把10个VCE单词分成音节，然后练习在10个新单词的末尾加上无声的E，注意它如何改变单词的发音和含义。这份专为四年级学生设计的语法和语音工作表支持学生学习识别、拼写和发音VCE单词。
在这个工作表中，孩子们将使用VCE模式或元音、辅音、无声E模式来处理单词中的音节。
无声的E，或者& quot魔E & quot；使前一个元音变长。在这个工作表中，孩子们将使用VCE模式或元音、辅音、无声E模式来处理单词中的音节。学生将把10个VCE单词分成音节，然后练习在10个新单词的末尾加上无声的E，注意它如何改变单词的发音和含义。这份专为四年级学生设计的语法和语音工作表支持学生学习识别、拼写和发音VCE单词。
