使用此工作表让学生合作制作一个领导力视频，定义领导力并突出积极的领导者。
做一个积极的领导者需要大量的技能和正直。以这张社会情感工作表为指南，学生们将反思他们对这个术语的定义。领导力& rdquo并在历史上和他们的社区中考虑积极的领导者。然后，学生们将分组制作一个领导力视频，定义领导力并突出积极的领导者。这项活动是二年级和三年级学生建立社会意识和正念的好方法。
使用此工作表让学生合作制作一个领导力视频，定义领导力并突出积极的领导者。
做一个积极的领导者需要大量的技能和正直。以这张社会情感工作表为指南，学生们将反思他们对这个术语的定义。领导力& rdquo并在历史上和他们的社区中考虑积极的领导者。然后，学生们将分组制作一个领导力视频，定义领导力并突出积极的领导者。这项活动是二年级和三年级学生建立社会意识和正念的好方法。
