教你的学生用一组容易理解的关键词写一个简单的总结。
挑战学生写一篇简单的阅读总结！学生们将使用“有人想要但却如此”的框架，填写这张阅读工作表，要求三年级、四年级和五年级的读者练习总结小说文本，并展示他们的小说理解技能。这个简单的图形组织器可以作为阅读日志的替代，也可以作为更大的课程的一部分。
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