这个模板鼓励孩子们一边练习做预测，一边进行深思熟虑的、投入的阅读。
你不& # 39；当你阅读的时候，不需要成为一个先知来做预测！ 。这个模板鼓励孩子们一边练习做预测，一边进行深思熟虑的、投入的阅读。这个模板为20分钟的阅读课和总共四个预测设计，为三年级学生和其他正在学习使用语境线索和其他阅读理解策略的年轻读者提供了一个框架。
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