当孩子们遇到新单词时，他们不需要径直走向字典。训练他们使用上下文线索来确定一个未知单词的意思。
当孩子遇到新单词时，他们不会。我不需要径直走向字典。训练他们使用上下文线索来确定一个未知单词的意思。这张工作表提供了不用查单词就能理解单词意思的练习。
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