这份工作表为年轻作家提供了一个吸引人的、有意义的框架，因为他们学会了建立和写有说服力的论点。
制服:是还是不是？在这份识字工作表中，学习者将阅读一篇权衡校服利弊的文章。然后，他们将使用刚刚阅读的文章中的证据起草一篇观点文章。专为三年级和四年级学生设计的这份工作表为年轻作家提供了一个吸引人的、有意义的框架，帮助他们学习构建和撰写引人注目的论点。
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