鼓励学生利用个人轶事发展一个信息段落!
讲个个人故事!一旦你的学生理解了信息写作的结构和标准,鼓励他们写一段带有个人轶事的段落。通过这样做,他们将重温熟悉的流派,提高读者参与度!
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讲个个人故事!一旦你的学生理解了信息写作的结构和标准,鼓励他们写一段带有个人轶事的段落。通过这样做,他们将重温熟悉的流派,提高读者参与度!