你的孩子首先会通过在心脏图像中画图向所爱的人传递善意的祝愿和积极的想法。然后,他们将按照指示为他们所爱和关心的人设计和制作手镯。
在这份由两部分组成的工作表《心连心》中,您的孩子将首先通过在心连心的图像中绘制图片,向所爱的人传递善意的祝愿和积极的想法。然后,在练习用心(正念和同情的结合)的同时,你的孩子将按照指示为他们所爱和关心的人设计和制作一个手镯。这项活动是为幼儿园和一年级学生建立社会情感技能的一个很好的方法。
你的孩子首先会通过在心脏图像中画图向所爱的人传递善意的祝愿和积极的想法。然后,他们将按照指示为他们所爱和关心的人设计和制作手镯。
在这份由两部分组成的工作表《心连心》中,您的孩子将首先通过在心连心的图像中绘制图片,向所爱的人传递善意的祝愿和积极的想法。然后,在练习用心(正念和同情的结合)的同时,你的孩子将按照指示为他们所爱和关心的人设计和制作一个手镯。这项活动是为幼儿园和一年级学生建立社会情感技能的一个很好的方法。