孩子们将享受创造他们自己独特书签的过程——和发明！—当他们按照这个有趣的活动的指示行事时。
孩子们将享受创建自己独特书签的过程& mdash和发明！& mdash当他们按照这个有趣的活动的指示。年轻的发明家将会看到他们的创造在回应每一个提示时产生。一旦完成，他们将命名他们的发明，并决定其功能。最重要的是，孩子们会有 。做了一个独一无二的书签，完全是他们自己的。面向三年级和四年级学生，这。新发明书签字形图例工作表是一个创造性的活动，只需要一个孩子& # 39；的想象力。
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