在这个三年级的阅读工作表上,孩子们为同形异义词写句子,同形异义词是拼写相同但意义不同的单词。
在这张工作表上,孩子们看到一个同形异义词和一张代表同形异义词一个意思的图片。他们的任务是为同形异义词的两个不同意思写两个句子。利用同形异义词的知识来确定词义是词汇发展的重要组成部分。
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