作者学习如何用这份由两部分组成的工作表来计划一个写得好的段落。
作者学习如何用这份由两部分组成的工作表来计划一个写得好的段落。在第一部分，学生将复习一段的关键部分，然后阅读一篇课文。在第二部分，学生将利用他们所学的知识，根据他们自己选择的主题来计划一个段落。这张工作表是为四年级学生设计的，它为学生学习组织和组织写作提供了一个有用的框架。
作者学习如何用这份由两部分组成的工作表来计划一个写得好的段落。
作者学习如何用这份由两部分组成的工作表来计划一个写得好的段落。在第一部分，学生将复习一段的关键部分，然后阅读一篇课文。在第二部分，学生将利用他们所学的知识，根据他们自己选择的主题来计划一个段落。这张工作表是为四年级学生设计的，它为学生学习组织和组织写作提供了一个有用的框架。
