在这个动手操作的工作表中，孩子们将把每个句子剪切并粘贴到正确的动词时态列中。
桑尼从游泳营写信回家，需要一些帮助来把他的句子分成过去时、现在时和将来时。在这个动手操作的工作表中，孩子们将把每个句子剪切并粘贴到正确的动词时态列中。 。这张工作表是为四年级学生设计的，它是提醒学生如何识别和使用过去、现在和未来时态动词的好方法。
在这个动手操作的工作表中，孩子们将把每个句子剪切并粘贴到正确的动词时态列中。
桑尼从游泳营写信回家，需要一些帮助来把他的句子分成过去时、现在时和将来时。在这个动手操作的工作表中，孩子们将把每个句子剪切并粘贴到正确的动词时态列中。 。这张工作表是为四年级学生设计的，它是提醒学生如何识别和使用过去、现在和未来时态动词的好方法。
