孩子们在这张编辑和阅读理解工作表中用格外锐利的眼睛练习阅读。
孩子们在这张编辑和阅读理解工作表中用格外锐利的眼睛练习阅读。学生首先阅读一篇充满错误的短文。然后，在使用编辑标记纠正错误之前，他们为作者写了三个赞美和三个改进故事的建议。这个练习是为三年级的阅读和写作课程设计的，是向学生介绍编辑过程的一个好方法。
孩子们在这张编辑和阅读理解工作表中用格外锐利的眼睛练习阅读。
孩子们在这张编辑和阅读理解工作表中用格外锐利的眼睛练习阅读。学生首先阅读一篇充满错误的短文。然后，在使用编辑标记纠正错误之前，他们为作者写了三个赞美和三个改进故事的建议。这个练习是为三年级的阅读和写作课程设计的，是向学生介绍编辑过程的一个好方法。
