这张社交情感学习工作表让孩子们在大自然寻宝游戏中画出他们在大自然中发现的包含图案或螺旋的物体，比如蜗牛壳、花瓣或菠萝皮。
有什么更好的方式将自然和正念结合在一起，而不是一场引人入胜的自然寻宝游戏？这份社会情感学习工作表提示年轻的学习者使用用心观察来寻找并画出他们在自然界中发现的包含图案或螺旋的物体，如蜗牛。贝壳、花瓣或菠萝皮。对于幼儿园和一年级学生来说，这是一个很好的活动，它是一个有趣的方式来帮助孩子们建立自律，专注，以及对大自然固有的美丽和结构的欣赏。
这张社交情感学习工作表让孩子们在大自然寻宝游戏中画出他们在大自然中发现的包含图案或螺旋的物体，比如蜗牛壳、花瓣或菠萝皮。
有什么更好的方式将自然和正念结合在一起，而不是一场引人入胜的自然寻宝游戏？这份社会情感学习工作表提示年轻的学习者使用用心观察来寻找并画出他们在自然界中发现的包含图案或螺旋的物体，如蜗牛。贝壳、花瓣或菠萝皮。对于幼儿园和一年级学生来说，这是一个很好的活动，它是一个有趣的方式来帮助孩子们建立自律，专注，以及对大自然固有的美丽和结构的欣赏。
