通过本工作表提高和评估学生的校对技能，这也将使他们为同行编辑做好准备。
年轻的编辑实践提供建设性的，有用的反馈与这个校对工作表。学生将阅读一段包含一些语法和文体错误的文章。然后，他们将在下面的空白处分享对该段落作者的赞美、建议和反馈。本工作表专为五年级学生设计，帮助孩子们学会成为自己和他人工作的有思想的编辑；
通过本工作表提高和评估学生的校对技能，这也将使他们为同行编辑做好准备。
年轻的编辑实践提供建设性的，有用的反馈与这个校对工作表。学生将阅读一段包含一些语法和文体错误的文章。然后，他们将在下面的空白处分享对该段落作者的赞美、建议和反馈。本工作表专为五年级学生设计，帮助孩子们学会成为自己和他人工作的有思想的编辑；
