“有人想要但却没人想要”策略是帮助学生识别和理解故事元素的一个很好的工具。在这个有趣的头脑风暴活动中，初露头角的作家将使用这种格式开始产生他们自己的故事！
“有人想要但却没人想要”策略是帮助学生识别和理解故事元素的一个很好的工具。在这个有趣的头脑风暴活动中，崭露头角的作家。将使用& nbsp开始创建和规划的格式。他们自己的故事！
“有人想要但却没人想要”策略是帮助学生识别和理解故事元素的一个很好的工具。在这个有趣的头脑风暴活动中，初露头角的作家将使用这种格式开始产生他们自己的故事！
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