这里有一张工作表，让孩子们思考所有的形状和他们的侧面，以帮助他们理解是什么让一面成为另一面。
形状通常根据边的数量来分类。这里有一张工作表，让孩子们思考所有的形状和它们的边。孩子们看着各种不同边的形状，并回答关于它们的问题，以帮助他们理解是什么让一边成为一边。最后，他们可以画出自己的多边形。
这里有一张工作表，让孩子们思考所有的形状和他们的侧面，以帮助他们理解是什么让一面成为另一面。
形状通常根据边的数量来分类。这里有一张工作表，让孩子们思考所有的形状和它们的边。孩子们看着各种不同边的形状，并回答关于它们的问题，以帮助他们理解是什么让一边成为一边。最后，他们可以画出自己的多边形。
