孩子们在一年级的物理科学作业中练习识别液体，作为物质状态的一堂课。
在液体中，分子比在固体中具有更多的能量，并且更分散，允许它们在保持形状的同时四处移动。提升你的一年级学生& # 39；这个工作表关注液体，物质的第二种状态。他能想到其他液体的例子吗？
孩子们在一年级的物理科学作业中练习识别液体，作为物质状态的一堂课。
在液体中，分子比在固体中具有更多的能量，并且更分散，允许它们在保持形状的同时四处移动。提升你的一年级学生& # 39；这个工作表关注液体，物质的第二种状态。他能想到其他液体的例子吗？
