孩子们在此工作表中评价故事并分享喜爱的文本。
竖起大拇指还是竖起大拇指？在这份理解表中，学生们有机会给他们认为合适的书打分。我读过，也写过他们最喜欢的部分。这个练习帮助学生回忆重要的细节，练习总结技巧。
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