孩子们完成这个学前数学和艺术和手工艺工作表的颜色,然后剪出锯齿线,使蜘蛛的腿,然后粘在蜘蛛的腿。
这只小蜘蛛有很多攀爬的事要做,所以它需要一双漂亮的腿。首先,孩子们给腿涂上颜色,编号从1到8。然后,他们剪下形成腿的锯齿形线条。最后,他们把每只脚粘在蜘蛛上。这个工作表帮助孩子们练习数字识别和计数技能,以及切割和粘合时的精细运动技能。
孩子们完成这个学前数学和艺术和手工艺工作表的颜色,然后剪出锯齿线,使蜘蛛的腿,然后粘在蜘蛛的腿。
这只小蜘蛛有很多攀爬的事要做,所以它需要一双漂亮的腿。首先,孩子们给腿涂上颜色,编号从1到8。然后,他们剪下形成腿的锯齿形线条。最后,他们把每只脚粘在蜘蛛上。这个工作表帮助孩子们练习数字识别和计数技能,以及切割和粘合时的精细运动技能。