前缀,后缀,有意义!

查看前缀、后缀和词根可以帮助读者找到意义。即使是年轻的读者也可以从前缀和后缀开始积累词汇。在本练习中,学生将通过组合前缀、后缀和词根来创造单词。

用阅读工作表确定词根、前缀和后缀的含义!这里的挑战是看前缀、后缀,并理解它们。年轻的读者可以开始使用他们自己组合的前缀和后缀来建立词汇。为了迎合二年级的课程,这个工作表突出了单词的意思和结构。

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