学生将使用这个图形组织器来跟踪他们自己对某个主题的学习。首先，他们会写下关于某个话题的想法和问题。阅读后，他们会记录他们的新想法，并考虑他们的反应如何变化。
学生将使用这个方便的图形管理器来跟踪他们自己对某个主题的学习。他们& # 39；我将从写作开始。向下 。他们对某个话题的想法和疑问。阅读完他们的话题后，他们& # 39；我将记录他们的新想法和问题，并考虑他们的回答有什么变化。
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