这份社会情感学习工作表指导学生研究历史上的积极榜样，并回答关于这些人物如何以积极的方式影响社会的问题。
历史上有无数的领导者和积极的榜样，他们以更大的和平、团结和同情支持社会。这份社会情感学习工作表指导学生研究这些积极的历史角色模型，以及它们如何以积极的方式影响社会。这项活动是四年级和五年级学生的理想选择，旨在让学生在小组中一起工作，以获得做研究的练习。使用电脑或图书馆，回答与成为好榜样相关的品质问题，然后展示他们的发现。
这份社会情感学习工作表指导学生研究历史上的积极榜样，并回答关于这些人物如何以积极的方式影响社会的问题。
历史上有无数的领导者和积极的榜样，他们以更大的和平、团结和同情支持社会。这份社会情感学习工作表指导学生研究这些积极的历史角色模型，以及它们如何以积极的方式影响社会。这项活动是四年级和五年级学生的理想选择，旨在让学生在小组中一起工作，以获得做研究的练习。使用电脑或图书馆，回答与成为好榜样相关的品质问题，然后展示他们的发现。
