对数字了如指掌:缺失的符号

这些方程式失去了它们的符号!只有一个符号-加号或减号-才能使每个等式为真。

救命啊,这些数字句子已经失去了符号!只有一个正负号才能使每个等式为真。孩子们会喜欢使用他们的加法和减法知识来完成这个丰富多彩的工作表,因为他们的数学事实和数字感的工作。此工作表专为二年级学生设计,有助于提高儿童对算术、心算和解决问题的理解。

对数字了如指掌:缺失的符号

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