四年级和五年级的学生在练习对所爱的人的专注和同情并反思他们为什么爱他们之后，将从工作表中选择一个代表或表达他们爱的项目。
四年级和五年级的学生在练习对所爱的人的专注和同情并反思他们为什么爱他们之后，将从工作表中选择一个代表或表达他们爱的项目。有了这些模板，孩子们可以选择写信、写诗，或者画一个他们爱的象征。当学生练习反思爱与感恩时，他们将获得宝贵的社交情感技能。
四年级和五年级的学生在练习对所爱的人的专注和同情并反思他们为什么爱他们之后，将从工作表中选择一个代表或表达他们爱的项目。
四年级和五年级的学生在练习对所爱的人的专注和同情并反思他们为什么爱他们之后，将从工作表中选择一个代表或表达他们爱的项目。有了这些模板，孩子们可以选择写信、写诗，或者画一个他们爱的象征。当学生练习反思爱与感恩时，他们将获得宝贵的社交情感技能。
