读、写、查!#2

这个视觉单词活动将推动你的学生使用他们的记忆。首先他们读这个单词,然后复制它,然后只用他们的记忆写第三遍。

这个视觉单词活动将推动你的学生使用他们的记忆。首先,让你的学生读这个单词,然后通过抄写来写这个单词。从工作表中。然后要求他们隐藏这个词。写下来。第三次。只用他们的记忆。学生可以揭开单词来检查他们的工作。

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