使用“导师：愤怒的正念”工作表，让学生教他人正念如何帮助他们应对愤怒。
当我们感到愤怒、不知所措或有压力时，正念愤怒策略可以帮助我们应对强烈的情绪。有了这份工作表“导师：愤怒的正念”，学生们将编写并实施一节课，教年轻人如何利用正念来帮助愤怒。通过他们的课程，学生们可以练习成为一个正念愤怒的导师。这个社会情绪工作表是一个伟大的方式，为四年级和五年级学生发展技能，在社会和自我意识，以及正念的情绪。
使用“导师：愤怒的正念”工作表，让学生教他人正念如何帮助他们应对愤怒。
当我们感到愤怒、不知所措或有压力时，正念愤怒策略可以帮助我们应对强烈的情绪。有了这份工作表“导师：愤怒的正念”，学生们将编写并实施一节课，教年轻人如何利用正念来帮助愤怒。通过他们的课程，学生们可以练习成为一个正念愤怒的导师。这个社会情绪工作表是一个伟大的方式，为四年级和五年级学生发展技能，在社会和自我意识，以及正念的情绪。
