分割这些形状的方法不止一种!通过让学生将形状分成相等的部分,然后给一半涂上颜色,向学生介绍分数。
那里& # 39;有不止一种方法来划分这些形状!通过让学生将形状分成相等的部分,向他们介绍分数。然后给一半涂上颜色。
分割这些形状的方法不止一种!通过让学生将形状分成相等的部分,然后给一半涂上颜色,向学生介绍分数。
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